Mgr. Helena
Kumperová
, Ph.D.

Certifikovaný psychoterapeut,
psychoped a etnograf

Léčebný pedagog pro děti a mládež

Děti a rodiče

Teenageři a studenti

Dospělí a senioři

Instituce a odborníci

Mgr. Helena Kumperová, Ph.D.

Certifikovaný psychoterapeut,
psychoped a etnograf

Léčebný pedagog pro děti a mládež

„Jsem váš záchranný kruh.
Pomohu vám znovu se nalodit na palubu života.“

Děti
a rodiče

Teenageři
a studenti

Dospělí
a senioři

Instituce 
a odborníci

„Váš úspěch je pro mě motivací.“

Soukromé praxi se věnuji již přes 20 let. Do té doby jsem pracovala v profesích, které se více či méně mé současné dotýkaly (poradenská a terapeutická, pedagogická, manažerská, laboratorně diagnostická). Bez vhledu do různých disciplín by nevznikl celek, celostní pohled a integrální multioborový přístup, ve kterém využívám i kontaktů pro předání do další péče.

Pracuji s dětmi i dospělými formou projektivní terapeutické cesty, při které používám rozličné metody. 

Psychoterapie

Celostní
logopedie

Podpora klientů
s PAS

Práce s ADHD

Krizová
intervence

Pedagogicko-psychologické
poradenství

Neurofyziologická
psychologie

Pedagogicko-psychologické poradenství

Krizová intervence

Neurofyziologická psychologie

Koučink a mentorink

Lektorství
a publikační činnost

Dětská
terapeutická jóga

Dárkové vouchery

Koučink a mentorink

Lektorství
a publikační činnost

Dětská terapeutická jóga

Problémy, se kterými vám mohu pomoci:

  • Šikana ve školce a škole
  • Školní neúspěch
  • Porucha učení
  • Šišlání, špatná výslovnost
  • Autismus
  • Dodržování hygieny, potíže s toaletou
  • Bulimie, anorexie
  • Závislost na sociálních sítích, médiích
  • Opoziční vzdor
  • Puberta
  • Rozdílné názory na výchovu v rodině
  • Úzkosti

„Jdu na to prostě jinak.
Bádám do hloubky, vnímám člověka jako unikátní bytost a hledám souvislosti.“

Reference:

paní Angelovičová s Terezkou

S Terezkou k Vám do logopedické ordinace chodíme dva roky a vždy se těšíme na další setkání.

Když jsme se setkaly poprvé, byly Terezce tři roky. Váhala jsem, zda mé rozhodnutí – navštívit logopedické zařízení je správné. SPRÁVNÉ BYLO! Jsem ráda, že jsem na nic nečekala. Díky včasné péči, udělala Terezka obrovský pokrok, který nám usnadnil komunikaci, Terezce usnadnil život a začlenění se do dětského kolektivu.

Součástí naší logopedické péče se stala i terapeutická jóga pod Vaším vedením. Osobně jsem se lekce nikdy nezúčastnila, ale Terezky nadšení, radost a spokojenost je pro mne tou nejlepší recenzí :).

Děkuji Vám za láskyplný, vstřícný, trpělivý a profesionální přístup, děkuji Vám za velké množství cenných rad, za komunikaci na partnerské úrovni a podporu.

V. Angelovičová

Klientka s dcerou

V posledních měsících se u M. obrací věci snad k lepšímu. Jsem za to moc ráda a doufám, že jí to vydrží. Jsem opravdu vděčná za možnost setkávat se s vámi. A děkuji za vaši pomoc a čas, který nám věnujete.

Klientka s dcerou

Ludmila S.

Helenu mohu doporučit jako skvělou logopedku s přesahem do mnoha souvisejících disciplín. Empaticky a velmi pozorně sleduje syna, jak se snaží vyslovovat jednotlivé hlásky a plynule jeho reakcím přizpůsobuje další aktivity. Nečekejte žádné nudné opakování slov, logopedická setkání jsou naplněné hrami, cvičením a hlavně radostí. Sami jsme s manželem překvapení, jaký to má efekt a jak rychle se syn zlepšuje.

Ludmila S.

Články a videa:

Emoční inteligence v kontextu pohádek

Jak rozvíjet emoční inteligenci u dětí předškolního věku co nejpřirozenější formou? Úplně snadno a zcela jistě to tak už děláte – prostřednictvím pohádek. Pohádkovou symboliku si totiž děti umějí vyložit v kontextu běžného života.

Skryté kurikulum v institucionální péči

Disertační práce se zabývá zkoumáním procesu nevědomého ovlivňování a nepřímého působení skrytých vlivů resp. skrytým kurikulem, v průběhu vzdělávacího procesu. Ošetřovatelských personál i osvojuje znalosti, teoretické vědomosti, znalosti a kompetence v Bildungszenter...